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        “算了……有问到什么东西吗？还有录音？”

        随着周雨的提问，张沐牧从包里翻出纸张和手机，像表功似地递了过来。纸上，是所谓的“本校学生实习情况调查表”。

        因为学校设有专门的就业指导课，几乎每学期都会组织学生进行类似的调查项目。因为调查任务关系到学分和绩点，一般来说被采访的学生也会体谅地进行配合。

        自然，张沐牧手里这张和课程全然无关，是由周雨伪造的表格和问卷。略过无意义的信息，他看向隐藏着关键问题的部分。

        周妤十月份的实习，是在红森广场周边的一家网络公司。当时负责领导的直属主管，正是周雨诞生时所见的第一个人类。不消说，那以后就断绝音讯了。

        在此之前的实习有两份。一份是在学校图书馆，另一份则是咖啡厅服务员，总共不超过四个月。因为都是大三时期的事情，周雨很快略过了这些。

        “大四上半学期的实践活动……义工吗？”

        翻过第一页的实习项目后，他喃喃地念起第二页上填写的内容。

        “七月到九月……社会实践活动……聋哑儿童学校志愿者……”

        米根竹大学的大部分专业，对于实习都有时间上的硬性要求，除了实习以外，参与支教和志愿者活动也都可以作为社会实践活动来部分折抵。看到表格上的字迹，周雨立刻想起了日记上的内容。里面虽然也曾好几次提起过做义工的事，却并未说明具体内容，从活动描述中像是做美术老师一类。

        结合这张表的内容，也就是去聋哑学校做了志愿者，教授美术一类的课程。虽然并非每周都去，却一直持续了三个多月，似乎证明了周妤对这份工作的偏爱。

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