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        下晌吃过午饭，老爹雇了三辆太平车，将打好的橱柜和桌椅运去茶寮，舒便背起书箱去了私塾。

        因着寒食和清明，私塾放了几天假，今天返校，同窗们聊天的热情空前高涨。

        最热闹的话题莫过于明日金明池争标活动，谁能胜出。

        起初官家莅临金明池，并非“与民同乐”，而是为观“水战”。金明池开凿的初衷就是为此。

        当时主要是为了建设一片较大的水城，安置神卫虎翼水军，在每年的春夏之交操教舟楫。

        在此之前的太祖只能到“造船务”去观习“水战”，后太宗觉“造船务”地方不够大，阵势拉不开，故动用了35万名士兵凿池，引金水河水贯注。

        为保证开凿质量，太宗还特意赏予役卒每人千钱、一端布，并赐此池名为“金明”。

        一味习水战，以示武备，神经必然总是处于高度紧张状态，这与国朝承平日久的氛围很不协调。

        随着盛世时光的推移，主张在金明池中演习水战的太宗，也逐渐改变了初衷。

        又一年春日，太宗再次来到金明池，亲手将一银瓯掷到波叠浪翻的池中，命令一军卒泅入水里取上来，表演“竞渡之戏”

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